Antonio Gaudí foi un arquitecto catalán máximo representante do Modernismo español.
Entre as súas obras máis recoñecidas está, por suposto, a Sagrada Familia, o Parque Güell ou "O Capricho".
Pregunteilles aos pementeiros/as qué pensaban eles que era esa maqueta que trouxo Anrís e algúns dixeron que lle parecía un castelo, a casa dunha bruxa ou o castelo dunha princesa. Despois descubrimos que era unha catedral e recordamos outras catedrais que xa coñecemos: a Catedral de Santiago, a catedral de Notre Dame de París, a Catedral de San Basilio e a Catedral de Brasilia.


Como vedes, estamos sempre viaxando. O último Willy Fog que tivemos na aula foi Daniel que estaba así de elegante e contento co disfraz e fixo o panel con moita seguridade e precisión.
A segunda sorpresa do día foi que, por fin, chegou o segundo número de Novas de Infantil, o noso xornal. Retrasouse un pouquiño máis do que as profes quixéramos por uns pequenos problemas técnicos pero, finalmente, xa está listo. ¡Esperamos que o disfrutedes moito en familia!
Tivemos tempo de lelo na aula antes de gardalo para levalo a casa e disfrutalo en familia. Todos os nenos e nenas estaban moi concentrados lendo con moito interese as novas do periódico.
E a terceira sorpresa do día foi que hoxe iniciamos unha rutina semanal que consiste en levar un libro da aula para o fin de semana. A finalidade desta actividade é animar aos máis pequenos a ler e disfrutar dese pracer da lectura na compañía dos seus papás e mamás. A miña pretensión é que compartan convsco algúns ds libros que temos na aula, promovendo así unha integración da escola nas familias e viceversa. Os nenos/as sempre teñen ganas de levar cousas do cole ás casas porque para eles/as é importante que vós vexades o que aprenden, que escoitedes as historias que vos contan e ser os protagonistas mostrando o que fan no cole, as cousas que teñen e coas que se divirten e, moitas veces, reproducindo as rutinas que temos... Xunto co libro de lectura vai unha sinxela actividade impresa na que teñen que escribir o seu nome e o título do libro (se queren senón podedes escribilo vós mesmos, así temos un rexistro dos libros que levaron cada un) e, despois, darlle cor á cariña que indique canto lles gustou o libro que levaron. Na libreta vai unha nota explicando estas cousas. Non me gustaría que vírades esta actividade como "deberes", se é así prefiro que non fagades a ficha. Eu estou facéndolles ver que é un premio levar o libro e eles así o ven, de feito, por iso non quero que supoña un problema nas casas. Á hora de escribir é normal que haxa letras que aínda non lle saen porque non as traballamos por iso non vai pasar nada se non escriben ben o título do libro, o importante é que se vaian animando a intentalo (dentro de cada libro vai unha tarxeta co título escrito en maiúsculas para que poidan ir copiando letra a letra, vós pódedes axudalos indicándolle que letra lle toca facer, que deben empezalas por arriba, que teñen que ir escribindo de esquerda a dereita etc. e, insisto, se non queren facelo é mellor que non o fagan porque quero animar á lectura non provocar un rexeitamento)
Aquí están os nenos/as observando os libros que poden levar e pensando cal queren escoller hoxe.
E, para rematar esta entrada, só me queda dicir que xa temos colocado no eito do corredor o noso "Home negro" de Calder, que quedou moi ben no medio dos móbiles.